Tipos de Psicologías

La psicología es una ciencia que está en constante desarrollo, y dados los condicionantes sociales y morales, va transformándose en base a la madurez de las sociedades a lo largo del tiempo. Es por ello, que en la actualidad la psicología se divide en varias ramas, las cuales se encuentran conectadas en tanto y en cuanto intentan dar respuesta a lo mismo, el por qué de las acciones y los efectos que las experiencias puedan tener en un ser vivo o grupo para condicionar su existencia. En este sentido, Fossatti, R. (2009) menciona que la psicología puede dividirse en:

Psicología Básica

Tiene como función fundamental la recopilación y  organización estructurada de conocimientos nuevos acerca de los fundamentos de actuación de los procesos psicológicos básicos, como la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje, el aprendizaje, el razonamiento y la resolución de problemas. Por otra parte, la psicología busca solucionar problemas prácticos por medio de la aplicación y la transformación a diferentes contextos de los conocimientos generados por la psicología básica. Por otro lado, esta psicología se subdivide en:

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Metodología de la Psicología

La metodología de estudio de la psicología se divide en dos grandes ramas: aquella que entiende esta disciplina como una ciencia básica, que también es denominada experimental, y emplea una metodología científica-cuantitativa, que contrasta de hipótesis con variables que pueden cuantificarse en el marco de un entorno de experimentación; y otra que busca comprender el fenómeno psicológico mediante metodologías cualitativas que enriquezcan la descripción y ayuden a comprender los procesos.

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Aspectos de la Educación para la Salud

Objetivos

En el 2012 la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España menciona los siguientes objetivos:

1. Conocer la importancia de la Educación para la Salud en la mejora de la calidad de vida.
2. Identificar las principales dimensiones y factores que deben ser objeto de atención en la Educación para la Salud.
3. Estudiar los principales problemas de salud que afectan a la sociedad actual y que requieren para su prevención un tratamiento educativo.
4. Conocer las diferentes técnicas y procesos metodológicos aplicados a la Educación para la Salud.
5. Estudiar los diferentes elementos que configuran los programas.

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Aspectos de la Psicología

Características de la Psicología

• Analiza los fenómenos de carácter Ideológico y de comunicación de las personas.
• Observa los medios por los cuales los seres humanos establecen mecanismo de interacción que los lleva producir, crear y generar nuevas formas y estilos de vida.
• Tiene como principal tarea analizar las representaciones sociales que elaboran tanto la cultura como la sociedad de sus integrantes.
• Tiende a compartir sus análisis con otras ciencias ya sea por cercanía, por semejanza o por objetivos de trabajo y sistema teórico.
• Tiene un campo de teorías y técnicas de trabajo muy particular que le permiten diferenciarse de las demás disciplinas semejantes (sociología, antropología social, psicología general, entre otras.), y tiene una visión psicosocial.
• Analiza las construcciones psicológicas de las diferentes formas de opinión y su influencia en el comportamiento social del sujeto.
• Establece características de los efectos de los diferentes fenómenos y problemas sociales en donde se pueda encontrar el sujeto.

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Características de la Biología

1) La biología es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.

2) El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes de la vida.

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Importancia de la Educación para la Salud

La Educación para la Salud a veces se abrevia como EPS. 

La E.P.S. es un proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener prácticas y estilos de vida saludables, propugna los cambios ambientales necesarios para facilitar esos objetivos, y dirige la formación profesional y la investigación hacia esos mismos objetivos. (Gómez, J., y Hueso, C., 2014)

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Importancia de la Psicología

La psicología en la actualidad es una ciencia que pretende reconocer y solventar los problemas conductuales y cognitivos que se presentan en los individuos y que afectan su día a día, teniendo como fin mejorar su calidad de vida. Es por esto, que psicología es una ciencia que investiga sobre los procesos psíquicos, a partir de las manifestaciones externas, es decir, la conducta de las personas; asimismo, esta recoge los hechos sobre la conducta y la experiencia, los organiza por sistemas y elabora las teorías para explicar mejor el comportamiento de los humanos y algunas veces para predecir sus acciones futuras.

No obstante, esta ciencia se encarga de estudiar los distintos comportamientos de la conducta humana, no solo en lo que respecta a cómo las personas se relacionan con otras, sino cómo reaccionan ante los estímulos del entorno que los rodea, que les moldea el comportamiento y las distintas formas que se proponen para afrontar al mundo, y como este puede afectarlos en caso de que no puedan controlar sus impulsos o bien los afecte emocional y socialmente.

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Importancia de la Biología

Es importante porque es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos tanto su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, entre otros aspectos. Se puede decir, que se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. En otras palabras, se preocupa de la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.

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¿Qué es la Educación para la Salud?

La educación para la salud como proceso educativo es considerada como un fenómeno pedagógico que implica la existencia de un proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que, la enseñanza son las actividades que buscan desarrollar las facultades individuales para conseguir los objetivos de la acción de capacitación, y el aprendizaje es el proceso que se construye en función de las experiencias personales y que cuando es significativo, produce un cambio duradero en la forma de actuar, pensar y sentir de las personas. En relación a esto, la OMS en 1986 define  La Educación para la Salud de la siguiente manera:

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¿Qué es la Psicología?

Es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea; además esta disciplina analiza tres dimensiones de los procesos mentales: cognitivo, afectivo y conductual.

Asimismo, la psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia; y es por ello, que emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación para analizar el comportamiento. También se puede encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoria, otro tipo de métodos no cuantitativos.

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¿Qué es la Biología?

La palabra como tal, proviene del griego bios (vida) y logos (estudio) por lo tanto, la biología es el estudio de la vida, la cual fue acuñada hace poco más de doscientos años; y se la atribuye al naturalista alemán Gottfried R. Treviranus (1776-1837) y también al naturalista francés del siglo XIX, Jean Baptiste de Monet, Chevalier de Lamarck (1744-1829). Sin embargo, algunos historiadores de la ciencia piensan que Lamarck tomó el nombre biología de Treviranus y muchos de ellos continúan buscando rastros aún más antiguos de este término.

En este sentido, la palabra biología definió, entonces, con más claridad la ciencia de la vida y con ello se unificó un campo de conocimiento muy vasto, el cual posibilitó la formulación de nuevas generalizaciones sobre el fenómeno de la vida. En relación a lo mencionado anteriormente, la biología es la ciencia que se basa en la observación de la naturaleza y la experimentación para explicar los fenómenos relacionados con la vida; es por ello, que tiene como objeto el estudio de los seres vivos tanto en su origen, evolución y sus propiedades.

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